යකාගෙ කොලම 𝚈𝙰𝙺𝙰𝙶𝙴 𝙺𝙾𝙻𝙰𝙼𝙰

කඩින් කඩ ලෝකය දෝලනය වෙමින් පවති. ගුරුවරයා කියන අදහසත් ඒ එකක්ම වෙනස් වෙනවා. මීට සියවස් කීපයකට කලින් ගත්තත්, දශක කිහිපයකට කලින් ගත්තත් ගුරුවරයෙක් කියන්නෙ දැනුමේ මූලාශ්‍රයක්. පොත් පත්තර තිබ්බට ගුරුවරයෙක් ඉන්න ඕනි දැනුම හොයාගන්න. මොකද දැනුමට එන්ටර් වෙන්න තියෙන්නෙ පොඩි අවකාශයක් විතරයි. ඒත් අද වෙද්දි කාලාව සාහිත්‍යයේ ඉඳන් මැකෑනිකල් ඉනිජිනියරින් දක්වා හැමදේම ඉගෙන ගන්න පුලුවන් පහළ තියෙන ප්ලැට්ෆෝම්වලින්. දැනුමට තියන දුර නැතිවෙලා එහෙම නැත්නම් අඩුවෙලා තියෙනවා. එහෙම බැලුවම ගුරුවරු කියල ජාතියක් මේ සමාජෙට ඕනි නෑ. ඒ තරම් දැනුම අපි ළඟ තියෙන්නෙ. මේකට ගොඩක් අයට දුක හිතෙන්න පුලුවන්. ඒත් ඒක තමයි ඇත්ත! ගුරුවරයෙක්ට මීට කාලෙකට කලින් ඕනි දෙයක් කියන්න පුලුවන්. ඒ ගුරුවරය නැත්නම් ඒ දැනුම ලබාගන්න බැරිකම වගේ දේවල් දැන් නෑ. ගුරුවරයෙක් ආධිපාත්‍ය මේ නව මාධ්‍ය එක්ක දැනුම ජනසතු වීම නිසා නැතිවෙලා තියෙනවා. ඇත්තට ම, ලෝකය ගුරුවරයා ඒකාධිකාරය ඒ අර්ථයෙන් බිඳිල ඉවරයි.  එහෙනම් ඇයි අපි තවත් ගුරුවරු ගැන කතා කරන්නෙ ? දැන් දැනුම දෙන්න ගුරුවරු ඕනි නෑ. ඒකට දැනුම ගබඩා කරපු ඩිජිටල් ලයිබ්‍රි, එන්සයික්ලෝපීඩියා ඕනි තරම් ඒවා තියනවා. ...

මේ කතාව ත්‍රින්කො උප්පුවේලිවල මට සහභාගි වෙන්න හම්බුන Workshop එකක් ගැන. ගම්වල ඉන්න ළමයින්ගෙන් සාමය ගැන ඩ්‍රාමා ටීම් හදල Festival එකක් කරන්න උත්සහ කරන එක තමයි මේකෙ කරන්නේ. ඒ වෙනුවෙන් තමයි මේ ඩ්‍රාමා වර්ක්ෂොප් එක කරන්නෙ. ඒකේ වර්ක්ශොප් එකෙ පුහුණුකරුගෙ උපදේශයට අනුව තමන් ජීවිතේ වඩාත් ම හිත ඇදගත්ත, අසාම දේ තමයි මේ ළමයි  හදල තියෙන්නෙ. ඔය පහළ අමුණල තියෙන්නෙ ඒවා. මේ ළමයි අවුරුදු 15 - 18 අතර වගේ වෙන පිරිසක්. අපි හිතුවට 2009 යුද්දෙ ඉවරයි කියල ඒක එහෙම නෑ. ඒක අවතාරයක් විදිහට ඇවිත් දරුවෙක්ගෙ උනත් හිත්වලින් ඒක ප්‍රතිරූපනය වෙනවා. එයාල තමන්ගෙ ජීවිතේ ආසම දේවල් විදිහට වැඩිපුර ම හදල තියෙන්නෙ තුවක්කු. තව එයාල බෝම්බ, හමුදා හිස් වැසුම් හදල තිබ්බා. ඒ හැර මාංචු වගේ  හිතාගන්නවත් බැරි දේවල් හදල තිබ්බා.  අපි 2009 යුද්දෙ ඉවරයි කියල අත පිහදාගෙන මේක නිදහස සංහිඳියාව මේක තමයි කියල හිතාගෙන ඉදියට වැඩක් නෑ. මේ ළමයි තමන්⁣ගෙ ජීවිතේ ඇතුළෙ යුද්දෙ හරියට අත් නොදැකපු පරම්පරාවක්. ඒ පරම්පරාවට පවා, අපිට ජීවිතේ හීන විදිහට සන්නිවේදන කරගන්න පුලුවන් උනේ මෙච්චර ද? ඩිජිටල් ආර්ථික හදන්න සැලසුම් හදන රටේ ඒ ආර්ථිකය නිර්මාණය කර...